Guru yang berkualiti dan bersedia menghadapi cabaran menjadi sandaran Kementerian Pendidikan untuk merealisasikan transformasi pendidikan negara seperti dihasrat melalui Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 — 2025.
Perkara ini amat bersesuaian dengan , iaitu pembelajaran berpusatkan murid.
Pelajar berbincang menyelesaikan tugas secara bersama-sama e.